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打脸365式:影后快穿日常-第章

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    一家人坐在客厅看电视,差不多九点左右的样子,就各自洗了睡。

    安暖暖回到卧室,将房间门关好后,迫不及待的进了空间,因为之前练习过,再加上有成功觉醒冰系徽章的经验,进入空间,她只尝试了两次,风系徽章也顺利的觉醒激活。

    因为风系魔法初阶时,偏重于铺助,不像冰系主攻攻击,所以安暖暖可以在空间里,练习风系魔法的技能。

    冰系魔法初阶初期时,能使用的魔法技能不多,就三个,分别是冰刃、刺骨、极冰定身三个基本技能。

    其中冰刃和刺骨属于攻击类技能,极冰定身属于攻辅相成的技能,它能极速冰冻住成群或者个体妖魔,并且对妖魔造成一定的魔法伤害,当然这种魔法伤害要较专攻类技能稍弱。

 第1258章 误入歧途的魔法少…

    而随着对魔法掌控的熟练,徽章圆环上分布的小雪花也会依次点亮,每点亮一个小雪花,会激活一个新的技能,一共三个,剩下的五个小雪花,每点亮一个,六个冰系技能的攻击力,会提高百分之十。

    当八个小雪花全都点亮,就迈入晋级的门槛,至于需要多长时间晋级,这个没有固定的时限,全看个人自身的天赋实力。

    而风系魔法偏重速度和铺助,风系的技能分别为千藤绕、风疾闪步、飓风壁垒。

    其中千藤绕的束缚之力,一般的妖魔很难挣脱,风疾闪步是速度技能,飓风壁垒是攻铺相成的技能,飓风不仅拥有一定的魔法攻击力,并且形成的壁垒能将妖魔困住,同时还具有强大的破坏力,破除妖魔的防御能力非常强悍。

    各系魔法的技能激活步骤是相同的,魔法师晋级中阶之后,会觉醒中阶魔法技能,魔法师们,可以根据情况不同,对技能进行自由搭配。

    安暖暖着重练习的是风疾闪步技能,如果风疾闪步的速度快过凌波微步,以后就可以用风疾闪步,更不用担心不一小心暴露了身手,而惹来什么麻烦。

    这之后,罗天烬就没再主动找过安暖暖,而安暖暖每天将全部的时间花在熟悉风系魔法上,也没在意罗天烬有多久没有联系过她。

    转眼到了开学季,安暖暖一大早,背著书包去了学校报道,她是特招生,直接进了尖子班。

    开学的第一天,上午是没有课程的,大家各自领了书本等学习资料后,班主任聂老师又派了四名男生去教务处领校服,然后分发给各位同学,每人两套校服换洗。

    魔法高中的校服与普通高中的校服不同,因为魔法师经常与妖魔打交道,所以他们的服装布料都经过特殊处理,具有一定的保护作用。

    等该领的东西都领完了,也差不多到中午时间,这个时侯,聂老师将一张饭卡交给安暖暖,就让同学们去食堂吃饭,下午上课之前,可以利用这段时间,熟悉一下学校各个地方。

    聂老师一走,立刻有一个模样甜美,留着一头长发的少女,凑到安暖暖的课桌旁,落落大方的自我介绍道:“林雪夏,你好,我是水灵儿,觉醒的水系魔法元素,我能跟你交个朋友吗?”

    水灵儿说完,就伸出手来,一双大眼晴,干净明亮,真诚的望着安暖暖。

    安暖暖能感觉到水灵儿的善良和纯真,对这个女孩非常的有好感,就站起身,并伸手握住水灵儿的手道:“水灵儿,你好,很高兴认识你。”

    “水灵儿,挺有自知之明的吗,你这种见不得光的私生女,就该跟这种出低贱的人混在一起。”

    谁知安暖暖的话音刚落,立刻响起一道刻薄并且讽刺味浓烈的声音,安暖暖顺着声音望去,目光便一沉。

    讽刺人的叫杨贝贝,跟杨惜儿同出一族,只不过杨贝贝的父亲属于旁系,家里的条件就一般般,以前在初中时,就是杨惜儿的跟班女佣。

 第1259章 误入歧途的魔法少…

    “哟,我当是谁,原来是杨大小姐的跟班小女佣,怎么杨大小姐没把你带在身边使唤?”

    某人自取其辱,安暖暖可不会客气,她可不像原主那么不经激,被说两句,自卑心外加虚荣心做怪,就失去理智。

    其实杨贝贝会出现在第四高中,并且是尖子班,绝逼是杨惜儿的意思,她这是故意放了个她自认战斗力不错的心腹,在这里帮着她盯人,顺便制造麻烦。

    “你……”

    杨贝贝心里,其实很反感别的人说她是杨惜儿的跟班女佣,即便事实上她在杨惜的身边,确实是这么个身份,她却不愿意承认,所以面对安暖暖的回怼,她明显底气不足,没能立马反驳。

    “我什么?你敢当着大家的面否认我的话吗?”安暖暖几步来到杨贝贝的跟前,目光锐利的盯着杨贝贝,语气咄咄逼人道。

    杨贝贝被安暖暖逼的没办法,接连退了好几步,她死死的咬着自己的唇,脸上的神情非常的不甘,却又不敢有半句的反驳,谁知道杨惜儿那个死贱人,有没有安排她之外的人在这学校。

    好不容易靠上这么颗大树,不能为了争一时之气,断了自己的前途。

    “别人的出身,关你什么事,我劝你还是留点口德,要知道,出来混,迟早是要还的。”

    因为两人的互动,已经引起班上不少同学的注意,安暖暖并不想闹的太难看,所以提醒了杨贝贝一句,就转身拉着水灵儿,离开了教室。

    “雪夏,我能这样叫你吗?”一走出教室,水灵儿就有些忐忑的开口道。

    “当然可以,咱们是朋友不是吗?”安暖暖扭头看着少女,微微一笑,开口道。

    水灵儿一听这话,脸上露出大大的笑容来,高兴的使劲点了点头,但紧接着脸上的笑容又一收,担忧的看着安暖暖道:“雪夏,杨贝贝说的没错,我是见不得光的私生女,你不介意吗?”

    “我结交朋友,只看品性,不在乎出身。”安暖暖摇了摇头,给了水灵儿一个确定的答复,好让她放心。

    “雪夏,谢谢你愿意跟我做朋友。”水灵儿握住安暖暖的手,双眼带着喜悦的情绪道。

    安暖暖其实能感觉出水灵儿,并没有因为自己的出身而自卑,相反她的个性属于乐天派,但可能因为她的出身,导至她交不到能交心的朋友,或许也曾经被朋友背叛过,所以才会有那么一些在意因为出身,身边的朋友再次远离她。

    “我也要谢谢你愿意跟我交朋友。”安暖暖回握住水灵儿的手,这样回应了一句,然后拉着水灵儿朝食堂的方向去:“走吧,咱们先去吃饭。”

    两人去了食堂,各自挑了喜欢吃的,各自付了钱,然后找了靠窗的位子坐下,边吃边聊起来。

    吃完饭,安暖暖又和水灵儿手挽着手,去学校各处熟悉。

    第四高中,原剧情里没有一星半点的相关消息,来了到陌生的地方,安暖暖的习惯是先摸清楚环境。

 第1260章 误入歧途的魔法少…

    等两人将学校转了个遍,安暖暖才和水灵儿回了教室,这会儿还没到上课时间,教室里的人不多。

    安暖暖前面位子的同学,人并不在,水灵儿就没回自己的位子,而是在安暖暖前桌的位子坐下,对安暖暖道:“雪夏,今天下午就有魔法实践课,我好期待,你呢?”

    “我也是,从接到录取通知书时,就开始在期待,咱们要好好学,将来成为真正的魔法师,给父母争光。”安暖暖也表现出一幅激动,对未来充满期待的模样道。

    安暖暖说着,从课桌上,抽出魔法基础课本,然后翻到水系魔法介绍的这一页,对水灵儿道:“灵儿,水系魔法也不错,主防御,以后咱们有机会并肩做战时,我的后背就交给你了。”

    听了安暖暖的话,水灵儿忍不住笑了,其实觉醒水系魔法元素后,她还失望了好一段时间,她身体里有水氏一族的血脉,觉醒水系魔法元素的可能性非常的大,但是水灵儿还是希望觉醒变异的冰系,或者火系、雷系这种强攻型的魔法元素。

    如今突然有人说,水系魔法不错,以后有机会并肩做战时,会将后背交给她,这种被信任的感觉,令她感觉好开心,突然有种自己的存在非常的有义意。

    “我觉得这个水雾技能,用来迷惑敌人非常好用,还有这个水盾可以给队友加上一层防护,还有这个毁灭水啸,这个技能释放的水,足以将成群的妖魔淹没,并且它跟我的极冰定身简直是绝配,我的冰系令你的水结冰,并且还能造成二次伤害,一般的妖魔差不多就挂了,等级再高点的,也能受重伤,咱们再继续补刀就成了。”

    安暖暖能感觉出水灵儿,对自己觉醒的水系元素并不满意,所以才刻意说的这么激动。

    然后她见自己的情绪,果真感染水灵儿,她也跟着隐隐的有些激动,安暖暖不禁在心里暗暗的笑起来,果真小女孩就是好哄。

    “雪夏,你真厉害,只是看了技能的的简述,立刻就想到不同的魔法元素,不同的技能搭配使用,你刚才那么一说,我突然恍然大悟,各系之间,其实是相铺相助的,主强攻的魔法元素,防御普遍都低,如果遇上的只是个体妖魔,应付起来是没问题,但如果遇上成群的妖魔,缺点就会成为妖魔的突破口,我不该执着强攻这一块。”

    水灵儿却在安暖暖暗笑的这一小会儿功夫,就想到各魔法元素之间的优缺点,这至关重要的一点,倒是令安暖暖惊讶了一番,小小年纪,并且还能这么快就有这样的领悟,这小女孩将来不得了。

    “厉害,能因为我的话,想到的这么细,这么深,灵儿你太厉害了。”安暖暖也不吝啬的夸奖道,并且两个大拇指同时给水灵儿点赞。

    “雪夏,哪有你说的那么夸张,你才是真正的厉害。”水灵儿被赞的有些不好意,不自在的开口道。

 第1261章 误入歧途的魔法少…

    见水灵儿不好意思的样子,安暖暖抿唇笑了笑,又转移话题道:“书上说,激活魔法徽章很难,也不知道要用多长时间,如果激活不了魔法徽章,天赋再好也白搭。”

    听了安暖暖的话,水灵儿脸上的笑容顿时收敛了几分,赞同的点头道:“是啊,魔法徽章激活不了,天赋再好也白搭,不过魔法学习,本来就不是一件简单的事情,我相信只要咱们努力了,一定会有回报。”

    “你说的不错。”安暖暖赞同的点了点头,觉得水灵儿太合她的意了。

    两人随即又转移了话题,没聊几句,安暖暖前桌的同学也回到教室,水灵儿只好起身回到自己的座位上。

    安暖暖趁机翻阅了一下魔法课本,见书里的内容,与原剧情里没有什么出入,她就放下心来。

    没多大会儿,其他的同学都回到教室,紧接着上课的铃声响起,聂老师拿着课本,进入教室。

    这节课虽说是魔法实践课,但还是以讲理论知识为主。

    安暖暖因为知道剧情,再加上她已经成功激活徽章,所以心里并没有什么期待感,但不得不跟同学们一样,装出一幅很有兴致,隐隐兴奋的样子来。

    一节课,四十五分钟,四十分钟聂老师拿来讲理论知识,在最后五分钟的时侯,才演示了一遍徽章激活的步骤,然后下课铃声响起。

    “同学们,下节课,依旧是魔法实践课,不过不在教
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