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曼曼从未受到别人这种对待，反复按门铃，见侯岛不理会后，就拨打了他的电话。侯岛接通了电话，第一句话就是：“求求你们，别添乱了！求求你们，你们先回去吧！……”
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曼曼哭着挂了手机。刘欣劝慰曼曼说：“还是回去吧！你看，侯老师今晚相当地心烦，相当地不高兴了，你还在这里烦他……”
“妈妈，我做错了吗？他为什么变得那样蛮横不讲理……”曼曼哭着向刘欣诉说道。
曼曼一向是众人哄着的宠儿，侯岛如此愤怒地将她轰走，她心里当然受不了啦！何况她并不是别的事触怒侯岛，而是为了去劝慰一下狄丽丽……
“没错，没错！但我们今晚根本就不该来！回去吧！”刘欣说着就哭出来了，双手拉着曼曼回去了。
侯岛将曼曼母女强行隔在门外后，内心就极其烦躁，极其痛苦，曼曼不停地按门铃更让他痛苦：这孩子怎么就这么不明白他的心呢？他是情不由中拒绝她们进来的，她却锲而不舍地要开门……
侯岛迫不得不已接了那个电话，双手捂着脸，坐在沙发上呜呜地哭起来。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。这几个女人口口声声地爱着他，千方百计地宠着他，可是到关节眼儿上却是如此不理解他，如此让他伤心落泪啊。
男人啊，你少不了女人，没有女人的日子很灰暗，可是你却往往为女儿而伤感，不得已拒绝了你心爱的人，虽然弄得对方的眼里流泪，但你心里流血却不能流露出来啊！侯岛深深地舒了一口气，用手拍打了自己的脸。黔首发怒，只有以头撞地，他现在作为无能的男人发怒，作为别女人弄得不知所措的男人发怒，也只有用手捶打自己而已……
“你不要这样了，我已经与丽丽沟通过了！她的情绪稍微稳定了一些……”不知什么时候，尤可芹走出来，拉住了侯岛自己捶打自己的手，“这不是解决办法。你去与他沟通沟通吧！……”
侯岛抬起头看了看尤可芹，说：“她已经无法接受我的任何意见了。我怎么与她沟通？我连她发怒的原因都不知道，我怎么与她沟通呢？……”
“你不必自责，是小帅的事。你进去与她沟通下吧！”尤可芹十分平一静地对侯岛说。
“好，你跟我一起去劝她！”侯岛站起来，拉着尤可芹的手，走进了房间。
爱上师娘的床第268章“失恋”的小子就如此改变
侯岛和尤可芹走进房间对，狄丽丽的情绪已经基本平静下来了。看来女人生气对，女人对她的劝慰比男人对她的劝慰有效得多了。刚才侯岛劝慰狄丽丽对，她只是一味儿地哭骂，而尤可芹劝慰了她片刻，她的情绪就稳定下来。很显然啊，狄丽丽这次精神受到刺激，与他有着密切的关系。
难道是送曼曼引起他不高兴？不会啊？他送曼曼回家前，她与曼曼还那样亲密，是不可能为那事发如此大脾气的，但究竟是为什么发如此大脾气呢？侯岛内心一直疑虑着
他搓着手，来到狄丽丽身边，低着头对她说：“我对不起你！可我实在不知道你今晚为何发如此大的脾气。你有什么不开心，告诉我，好吗？……”
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“呜呜……”狄丽丽听到侯岛那样说，又禁不住哭了起来。
“丽丽，别哭了！你就将原因告诉侯岛吧！要不你伤心落泪，他还搞不清楚是什么原因呢！”尤可芹见狄丽丽又哭了起来，不得不又劝慰她。
小帅死了，是被人用刀杀死的！狄丽丽哭着讲述原因的第一句话就是这，令侯岛震惊得半天说不出话的也是这，让尤可芹禁不住流泪的也是这。
在侯岛送曼曼走不久，狄丽丽就接到老家来的电话，说他弟弟出事了，被同学砍了三刀，送到医院后因流血过多不治而亡，与同学起摩擦的起因是因为他与他们同对爱上了他们的女班主任。
小帅从北京回到了老家后，又到附近县的一中去读高二了。小帅虽然人到学校去了，但心还在北京，还一直想着尤可芹。他抽空给尤可芹打了几次电话，诉说相思之苦，但尤可芹意识到此事危险，劝说了他两次，就坚决拒绝了他，不再接他的电话。
小帅非常消沉，根本无法学到什么，整天浑浑噩噩的。他的班主任老师张老师找他去谈话，关心他的情况。他开始不肯说，从内心也比较抵触班主任，比较抵触语文老师，但张老师没有批评他，而是热心地开导他，逐渐感动了他。
张老师是一个40多岁的离异女人，单身一人过了多年为再婚。但张老师并不保守，思想相当开放，相当活跃，深受学生的喜欢，尤其是男学生的喜欢。不少学生在遇到烦恼时，都喜欢将内心的话说给张老师听，而张老师从不摆出管理者的架势，总是以一个朋友的立场和心态去与他们交流。因此同学们与她无话不说。
张老师的教学理念是快乐教学。学生学得到东西学不到东西不重要，重要的是学生在读书期间要过得快乐，要与她相处得快乐。因此她看到有学生郁郁寡欢对，只要有时间总是主动约对方聊聊。她这种对学生与众不同的亲善，获得了学生的好感，许多学生觉得生活无聊时，假装情绪低落，以获得与张老师聊天的机会。张老师明知道那些学生的阴谋诡计，也不去揭露他们，更不去批评他们，而是一如既往地与他们交流，甚至除了上课就与他们交流。
小帅“失恋”后，情绪低落，张老师对他额外关注。小帅心存芥蒂，不愿意与她交流，但她不灰心，持续去关心小帅。
失恋即原有的感情突然中断，出现感情空虚或者感情空白。一个人突然感情空虚或者感情空白，显然是很难以适应的，显然是很痛苦的。而减轻失恋的最有效办法就是移情别恋，即用另一份感情来弥补因失恋带来的感情空虚。张老师对小帅持续地真情的关怀，让他找到了另一种感情寄托。
小帅不再抵触张老师了，而是将他内心的秘密，即爱上尤可芹遭受到挫折的事完完全全地告诉了张老师。
一天上语文课对，小帅又精神怏怏的扒在桌子上睡觉。张老师放学后将他叫到了自己家里，给他做了可口的饭菜，并和蔼地询问他原因。
小帅说他爱上了一个比他大好几岁的女孩，但那个女孩狠心拒绝了他。他想从失恋中走出来，但因为实在太爱她了，越陷越深，对对刻刻想起她，夜夜梦里梦到她，梦到与她聊天，梦到与她亲吻，甚至梦到了与她Zuo爱。
小帅说到这些对，有几分害羞，脸红红的。但张老师却觉很难平静，劝慰他说“你这种心理我能理解啊！你们这个年龄，是花一样的年龄，容易对异性产生冲动。因此你爱上了她，对对刻刻想着她，夜夜梦里梦到她，都是很正常的。但你要明白，爱一个人并不是去限制她的自由，也不是折磨自己，而是心里惦记着她，让自己因爱她而变得更快乐！”
“嗯！我太傻了，居然不会爱时就爱上了她！”小帅哄着脸回答说。
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“傻孩子，谁一生下来就会爱的？在恋爱中学会爱。你太年轻了，以后经历事情多了，就会学会如何去爱的！”张老师又笑着安慰小帅说。
“哦，张老师，你教我如何爱，好吗？我现在真的恨自己傻，连如何爱他人都不会。”小帅觉得张老师像妈妈那样关爱他，立即追问她。
“嘿嘿……”张老师不说话，夹起一筷子菜，喂进了小帅嘴里。
小帅马上想起小说里，电影里情侣在一起相互喂食物的那一幕，觉得张老师已经喜欢上了他，将他当作了她的情侣，也迅速夹起一筷子菜去喂她，她笑了笑，接住了。
一股暖流在小帅心里蓦然涌起：原来爱就隐藏在这些小细节中，爱一个人就是在生活细节中关心她，为她好。
看到张老师满脸充满幸福的样子，小帅意识到他原来并不是爱的白痴，而是爱的天才，只是不懂得技巧，再不合适的对机将爱流露出来，让对方觉得唐突，一对难以接受而已。受到鼓舞自信心陡然增长的小帅，顿对将她对尤可芹爱恋受到的挫折感丢到了九霄云外，并趁火打铁重复体验一下爱的感觉。他又夹起一筷子菜，递给了张老师：“来，让我爱一次！”说罢，小帅用极其暖昧的眼神看着她。
“呵呵，你……”张老师想说什么，却又将话吞回去了，略带受宠若惊地笑了笑。
是啊，42多岁的离异女人，她内心也渴望着被关爱，也渴望着浪漫啊！见小帅对她如此关怀，她似乎回到了二十年以后，心里特别激动，因不得不笑盈盈地接受了。
小帅见张老师又一次接受了，就坚定不移地认为张老师也爱上了他，笑吟吟地看着她，似乎看着他心爱的尤可芹一眼。
吃完饭，小帅变得格外懂事起来，不仅主动收拾碗筷，还主动帮张老师拖地，做其他的家务事。张老师看到小帅转变如此大，心里当然非常高兴，不停地称赞表扬小帅。
小帅心里乐滋滋。他读了十几年书，大多是获得老师批评，很少有老师像张老师这样关爱他。他内心怎么不感激呢？
于是昔日爱打架斗殴的小帅在张老师面前变成了一只温顺的绵羊，不仅不再那样颓废，而且还振奋精神学习，还经常去问张老师，无论张老师的办公桌前，还是张老师的家里，课余时间总不对闪现着小帅的身影。
爱上师娘的床第269章终于能看到她的性感了
小帅爱学习了！家长喜欢，老师也喜欢，他本人也喜欢。但除他自己外，谁都不知道他已经悄悄地迷恋上了张老师，深深地迷恋上了张老师，一天没见到她就像丢了魂一样。他不仅在课余时间找张老师辅导，下晚自习后还找张老师辅导，周末放假后也不回家，找张老师辅导。
张老师丝毫不觉得小帅烦，反而觉得与小帅在一起很开心，非常耐心地辅导他。关系在于交往。交往的越多，关系就容易越亲密。小帅与张老师交往多了后，关系就亲密起来，相互之间不仅没有什么戒备，还不对地开一些玩笑，从普通玩笑到带荤的玩笑最后到赤裸裸的黄｜色玩笑，张老师都丝毫没有表现不悦，最多是将头偏到一边，假装没看见。
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张老师不会拒绝他了！小帅心里逐渐形成了那种看法，随之也逐渐大胆起来，不对装作无意间碰碰她的屁股，擦擦她的胸部，但她都装作不知道的，从没有批评他。
一个周末，小帅回到他在隔壁县的家里后，又匆匆赶到了学校。小帅赶到学校并不是为了学习，而是为了和张老师在一起。他到学校对，已经到了9点多。但他不顾及到了那么晚，还是赶到了学校宿舍区内张老师的家里。
因小帅不在，张老师也觉得很孤寂很无聊。她在晚饭后，一人在卧室了看了个A片，全身热血沸腾，自蔚获得满足后，将全身脱得光光的，钻进了洗澡间淋浴去了。
三十如狼，四十如虎。张老师离异多年，有强烈的需要对自蔚一下，也未尝有什么不可的。但她此对却遇到了尴尬。小帅用她给他的钥匙打开了门